Reunión del Grupo de Expertos de Alto Nivel con la Oficina del Alto Representante y Coordinador de las Naciones Unidas para los Países Menos Adelantados, los Países en Desarrollo sin Litoral y los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo (UN-OHRLLS)

A principios de junio de 2025, la Oficina del Alto Representante de las Naciones Unidas para los Países Menos Adelantados, los países en desarrollo sin litoral y los pequeños Estados insulares en desarrollo (UN-OHRLLS) convocó una reunión del Grupo de Expertos de Alto Nivel sobre la universidad en línea o plataforma equivalente para la educación STEM en los países menos adelantados (PMA) en el marco del Programa de Acción de Doha para los países menos adelantados (2022-2031). El programa encargó a la UN OHRLLS la realización de un estudio de viabilidad para explorar la posibilidad de crear una universidad en línea u otras plataformas equivalentes que permitan a los PMA invertir y ampliar sus sistemas de educación superior, en particular en los campos STEM, con el fin de colmar las lagunas existentes en los PMA.

Trine Jensen, directora de Transformación Digital de la Educación Superior de la IAU, representó a la IAU como miembro del grupo de expertos encargado de formular recomendaciones para esta iniciativa propuesta. Basándose en los datos de la Base de Datos Mundial sobre Educación Superior (WHED) de la IAU, presentó una visión general del estado actual de la educación STEM en los PMA. En el marco de estas conversaciones, subrayó la importancia de garantizar que dicha iniciativa se afiance a nivel local mediante asociaciones y colaboraciones con las instituciones de educación superior ya existentes en los PMA.

El último día de la reunión se presentaron las recomendaciones a los embajadores de los PMA ante las Naciones Unidas. El informe del grupo de expertos servirá de base para otro estudio de viabilidad del proyecto antes de que se someta a debate en la próxima Asamblea General de las Naciones Unidas en septiembre.