Lo más destacado de EAIE Gotemburgo 2025: Internacionalización responsable
La Asociación Internacional de Universidades (IAU) tuvo el placer de participar en la Conferencia Anual 2025 de la Asociación Europea para la Educación Internacional (EAIE), celebrada este año en Gotemburgo, Suecia. La conferencia, que reunió a más de siete mil profesionales de la educación superior de más de 100 países de todo el mundo, sirvió de plataforma inspiradora para compartir conocimientos, intercambiar ideas y reflexionar colectivamente sobre el futuro de la educación internacional. Para la IAU, fue una oportunidad para fortalecer las asociaciones de larga data y forjar nuevas conexiones dentro de la comunidad global de la educación superior.
La IAU estuvo representada por la secretaria general, Dra. Hilligje van’t Land, y el director de Educación Superior e Internacionalización, Giorgio Marinoni. La Dra. van’t Land participó activamente con colegas y socios a lo largo de toda la conferencia, reforzando el compromiso de la Asociación con el diálogo y la colaboración entre regiones e instituciones. Su presencia brindó una oportunidad inestimable para intercambiar perspectivas, explorar sinergias y cultivar relaciones que ayudarán a promover la misión de la IAU de fortalecer la educación superior en todo el mundo.
La internacionalización responsable en el centro del diálogo
Entre los numerosos y enriquecedores debates que tuvieron lugar en la EAIE 2025, uno de los más destacados para la IAU fue la sesión «¿Qué hay en un nombre? La internacionalización responsable y sus diferentes significados», presidida por Giorgio Marinoni. La sesión se centró en el tema de la conferencia de este año, «GO-create», invitando a los participantes a participar activamente en el diálogo y la cocreación en torno a un concepto que cada vez tiene más peso en los debates globales: la internacionalización responsable.
La internacionalización ha sido durante mucho tiempo una piedra angular de la educación superior, ya que permite el intercambio de conocimientos y la cooperación mundial. Sin embargo, la noción de hacerlo de manera responsable ha cobrado importancia en los últimos años, lo que refleja una creciente conciencia de las dimensiones éticas, sociales, medioambientales y políticas del compromiso global de la educación superior.
Ideas clave de la sesión
El panel reunió a expertos de Suecia, Brasil y otras regiones, lo que permitió obtener una amplia variedad de perspectivas sobre cómo se entiende y se lleva a cabo la internacionalización responsable en diferentes contextos. De la discusión surgieron varias ideas importantes:
El contexto es importante. El significado de «internacionalización responsable» varía en función del entorno institucional, cultural y nacional. Para que el término tenga sentido, debe definirse claramente en cada contexto.
La responsabilidad tiene múltiples facetas. Abarca desde amplias estrategias y políticas institucionales hasta las acciones de las personas, tanto estudiantes como personal y profesores. Para lograrla, se requiere un compromiso compartido en todos los niveles.
Es multidimensional. La responsabilidad no puede reducirse a una sola cuestión. La equidad social, la sostenibilidad medioambiental, la colaboración ética e incluso las cuestiones de seguridad nacional influyen en la definición de lo que significa internacionalizarse de forma responsable.
Estos debates pusieron de relieve la complejidad del concepto, al tiempo que destacaron su potencial transformador. Al reconocer los múltiples niveles de responsabilidad, las instituciones de educación superior pueden desarrollar enfoques de internacionalización más éticos, inclusivos y sostenibles.
El poder de la colaboración
Otro tema recurrente fue la importancia de la colaboración, la cooperación y la cocreación. Ninguna institución, país o parte interesada puede definir o lograr por sí sola una internacionalización responsable. Por el contrario, se requiere una reflexión colectiva y una acción conjunta que trascienda fronteras y sectores. Las conversaciones mantenidas en Gotemburgo reforzaron el valor de unirnos como comunidad global para intercambiar perspectivas, cuestionar supuestos e identificar caminos comunes hacia el futuro.
Mirando hacia el futuro
La IAU agradece sinceramente a la EAIE la organización de una conferencia tan interesante y dinámica, y expresa su agradecimiento a todos aquellos que han aportado sus ideas y conocimientos a los debates. Eventos como la EAIE 2025 son recordatorios fundamentales del poder del diálogo para promover objetivos comunes para el futuro de la educación superior.
A medida que la internacionalización sigue evolucionando, la IAU mantiene su compromiso de defender la cooperación y la cocreación como principios rectores. Mediante la colaboración a través de asociaciones, las instituciones de educación superior pueden configurar una educación superior internacional que no solo esté conectada a nivel mundial, sino que también sea ética, inclusiva y beneficiosa para la sociedad.
La conversación no termina en Gotemburgo. La IAU espera continuar este importante diálogo en los próximos meses, mientras trabajamos colectivamente para promover una internacionalización más responsable en beneficio de la educación superior y la sociedad en general.
