Estudiantes: la perspectiva que falta en la experiencia del COVID

«Estudiantes: la perspectiva que falta en la experiencia de la COVID» se publicó en University World News el 19 de septiembre de 2020. Fue escrito por Lucie Weissova, directora de Relaciones Internacionales de la Universidad de Jönköping,Giorgio Marinoni, director de Internacionalización de la IAU, y Joana Ribau Leite, expresidenta de la Red de Estudiantes Erasmus de Portugal.

Resumen: Siete meses después de que la Organización Mundial de la Salud anunciara que el brote de COVID-19 era una pandemia, las instituciones de educación superior en Europa siguen bajo presión para hacer frente a las perturbaciones causadas por la pandemia de la manera más adecuada, reduciendo los efectos negativos en la enseñanza y el aprendizaje, la investigación y el compromiso social. La internacionalización de la educación superior, en particular la movilidad de los estudiantes, fue una de las áreas más afectadas. Un gran número de estudiantes se quedaron varados en sus instituciones de acogida y los semestres de intercambio se convirtieron de repente en una experiencia de aprendizaje a distancia. La salud mental de los estudiantes se vio afectada negativamente por la incertidumbre y la ansiedad a las que se enfrentaban en su vida cotidiana. La ayuda y el apoyo prestados a los estudiantes variaron mucho de una institución a otra.

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