Soluciones sostenibles, inclusivas, basadas en la ciencia y en datos empíricos para la Agenda 2030
Del 14 al 23 de julio de 2025, la Asociación Internacional de Universidades (AIU) participó activamente en el Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (HLPF), celebrado bajo los auspicios del Consejo Económico y Social. El Foro de 2025 se celebró bajo el lema «Impulsar soluciones sostenibles, inclusivas y basadas en la ciencia y en datos empíricos para la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con el fin de no dejar a nadie atrás».
La revisión de este año se centró en el ODS 3 (Salud), el ODS 5 (Igualdad de género), el ODS 8 (Trabajo decente y crecimiento económico), el ODS 14 (Vida submarina) y el ODS 17 (Alianzas). Para la IAU, el HLPF brindó una oportunidad única para destacar el potencial transformador de las instituciones de educación superior (IES) en el avance de la Agenda 2030 y reforzar el papel de las universidades como actores clave en la sostenibilidad, la equidad y la formulación de políticas basadas en datos empíricos.
Una delegación sólida de la IAU y una participación activa
La delegación de la IAU estuvo encabezada por la secretaria general, Dra. Hilligje van’t Land, y la responsable sénior de programas para el desarrollo sostenible, Isabel Toman. A ellos se unieron socios de larga trayectoria, entre ellos el Dr. Gunnar Köhlin y Tina Parasto Afshari, de la iniciativa Environment for Development (EfD) de la Universidad de Gotemburgo (Suecia); Fanta Aw, directora ejecutiva de NAFSA; Katrin Kohl y Charles Hopkins, copresidentes de la UNESCO en Reorientación de la Educación hacia la Sostenibilidad en la Universidad de York, Canadá; Noah Sobe, jefe de la Sección de Educación Superior de la UNESCO; Svein Stolen, rector de la Universidad de Oslo, Noruega; y Yume Yamaguchi, de la Universidad de las Naciones Unidas, entre otros.
A lo largo de la semana, la delegación participó en numerosos eventos oficiales y paralelos, facilitó el intercambio de conocimientos entre las partes interesadas internacionales y reafirmó el papel indispensable de las instituciones de educación superior en el fomento de políticas basadas en datos empíricos, la sostenibilidad y el desarrollo inclusivo.
Eventos con participación de la IAU y la educación superior
Evento paralelo oficial: Resolver los retos hídricos del mundo real mediante el empoderamiento de la innovación juvenil
18 de julio, Oficina del Pacto Mundial de las Naciones Unidas/PRME, Nueva York y en línea
Coorganizado por PRME Students, HESI Student Action Group y UNESCO IESALC.
Esta sesión destacó cómo los estudiantes y los jóvenes están abordando problemas acuáticos urgentes, desde las inundaciones urbanas y la pérdida de biodiversidad hasta la equidad y la contaminación del agua. Basada en los ODS 6 (Agua limpia y saneamiento), ODS 8 (Trabajo decente y crecimiento económico) y ODS 14 (Vida submarina), reúne a instituciones de educación superior, profesionales de empresas y jóvenes para desarrollar conjuntamente vías que vinculen la educación en materia de sostenibilidad con la innovación, el impacto en la comunidad y las carreras profesionales ecológicas. Más información aquí.
Simposio mundial sobre educación superior
18 de julio, solo con invitación, Nueva York
Socios: UNAI, UNESCO, ISC, IAU, SDSN, Centro Alemán de Investigación, Universidad de York.
Celebrado junto con el Foro Político de Alto Nivel, este simposio abordó el papel fundamental y el potencial de las instituciones de educación superior (IES), así como la confianza en ellas. Como actores interconectados a nivel mundial para promover un futuro habitable en todo el mundo, las IES deben aspirar a comprometerse de forma crítica con los marcos actuales, como los ODS, así como con la agenda de desarrollo post-2030. Más información aquí.
Foro Global HESI 2025
21 de julio, en línea
Celebrado anualmente junto con el Foro Político de Alto Nivel sobre Desarrollo Sostenible (HLPF), el Foro Global HESI de este año se centró en «Romper barreras en el desarrollo sostenible a través de soluciones científicas, inclusivas y equitativas». En esta sesión en línea, la IAU promovió las voces de su Clúster Global de Educación Superior para el Desarrollo Sostenible (HESD) mostrando las acciones colectivas de universidades de todo el mundo y reafirmando su papel a la hora de abordar retos complejos e interrelacionados. Como coordinadora del Clúster Global HESD, la IAU ofrece un espacio para que las instituciones compartan buenas prácticas, se alineen con los ODS e influyan en la política global de desarrollo sostenible.
Evento paralelo oficial: Acelerar el trabajo decente y el crecimiento económico inclusivo (ODS 8) a través de la educación superior y la investigación
22 de julio, Sede de las Naciones Unidas, Nueva York
Coorganizado por la IAU, la OIT, la Universidad de Gotemburgo, el University College Dublin, la UNAI, la SDSN/SDG Academy, la Universidad de Auckland, la Universidad de Nigeria Nsukka, la Universidad Makerere, la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh y los Estados miembros socios Nigeria, Kenia y Uganda.
El mundo académico se encuentra en una posición única para impulsar el desarrollo sostenible a través de la investigación, la innovación, la educación y la colaboración. En apoyo al ODS 8, Trabajo decente y crecimiento económico, las universidades tienen la oportunidad y la responsabilidad de configurar un futuro inclusivo, equitativo y resiliente. Conscientes de ello, este evento paralelo oficial reunió a voces internacionales para explorar cómo las universidades pueden contribuir al empleo decente y a las economías sostenibles.
La secretaria general de la IAU , Dra. Hilligje van’t Land, pronunció el discurso de apertura de esta sesión, en el que destacó el poder de la educación superior como motor de la innovación y base de la equidad. Tina Parasto Afshari destacó los esfuerzos de EfD por integrar la sostenibilidad en las agendas de investigación, mientras que otros ponentes presentaron modelos globales que vinculan el mundo académico con el desarrollo inclusivo. Más información sobre el evento aquí.
Evento paralelo: Enseñar el cambio: aprendizaje inclusivo y basado en datos empíricos para los ODS
22 de julio, en línea
Coorganizado por Sulitest y PRME,
En un mundo en rápida evolución, marcado por la desinformación, la ansiedad ecológica, los trastornos tecnológicos y la polarización política, los sistemas educativos se encuentran en una encrucijada crítica. Este evento paralelo, organizado por Sulitest y Principios para la Educación en Gestión Responsable (PRME), exploró cómo una educación basada en la ciencia, inclusiva y transformadora puede apoyar la Agenda 2030 y garantizar que todos los estudiantes desarrollen conocimientos, habilidades y mentalidad en materia de sostenibilidad. Más información aquí.
Colaboración con las partes interesadas multilaterales
La presencia de la IAU se extendió más allá de los eventos paralelos. La delegación participó en reuniones estratégicas con homólogos y socios, entre los que se encontraban representantes de la Universidad de Yale, la Universidad de Bergen, CIFAL Arabia Saudí y la Iniciativa Académica de las Naciones Unidas (UNAI). La IAU también participó en la presentación del Manual para socios organizadores de grupos principales durante una sesión sobre multilateralismo, en la que se reconoció a las universidades como contribuyentes fundamentales a la gobernanza mundial.
La participación de la IAU a lo largo del HLPF reforzó su papel como puente entre la educación superior y el sistema de las Naciones Unidas. Al reunir a sus miembros y socios, la IAU amplificó la voz de las universidades de todo el mundo, demostrando cómo las instituciones de educación superior están abordando retos complejos e interrelacionados a través de la investigación, la innovación y la colaboración internacional.
Mirando hacia el futuro: el compromiso continuo de la IAU
El HLPF 2025 supuso un nuevo llamamiento para acelerar el progreso hacia la Agenda 2030, y la IAU reforzó su compromiso de garantizar que la educación superior siga siendo fundamental en este esfuerzo global. Con su amplia red de miembros y socios, la IAU seguirá abogando por el reconocimiento de las instituciones de educación superior como actores clave en la sostenibilidad, a nivel local, nacional e internacional.
Más información sobre la IAU en el HLPF: La IAU tiene estatus consultivo ante el Consejo Económico y Social (ECOSOC), lo que le permite participar en este evento de alto nivel desde 2019. Lea aquí sobre la participación actual y anterior de la IAU en el HLPF.
Para obtener más información sobre la misión de la IAU para el HLPF 2025, lea el informe «La educación superior en el HLPF 2025 de las Naciones Unidas: perspectivas de la IAU» aquí.
