La pandemia de COVID-19 ha afectado gravemente a todo el sector de la educación superior en todo el mundo; los responsables y las partes interesadas de la educación superior han reaccionado mostrando resiliencia, capacidad de adaptación y espíritu de innovación. Más de un año después del inicio de la pandemia, el mundo sigue en estado de emergencia. Aunque el desarrollo de vacunas ofrece esperanzas de superar la crisis, el número de infecciones y muertes sigue siendo elevado, mientras que las nuevas mutaciones del virus amenazan con provocar nuevas perturbaciones.

A pesar de estos retos, la comunidad educativa superior mundial ya está pensando en el escenario pospandémico y planificando el futuro. Para comprender los efectos de la pandemia y conocer mejor cómo las universidades y las instituciones de educación superior han transformado su forma de funcionar, la Asociación Internacional de Universidades ha lanzado una segunda edición de la Encuesta mundial sobre el impacto de la COVID-19 en la educación superior.

Este seminario web presenta los temas clave tratados en la encuesta, al tiempo que subraya la importancia de la toma de decisiones basada en datos.

Panelistas:

László Gergely Vigh, director de Educación Internacional, Universidad de Tecnología y Economía de Budapest, Hungría.

Sizwe Mabizela, vicerrector de la Universidad de Rhodes, Sudáfrica.

José Ramón Eguibar, director general de Investigación, Universidad BUAP, México.

Khalid Al-Khanji, director de Estrategia y Desarrollo, Universidad de Catar, Catar.

Moderador:

Hilligje van’t Land, secretaria general de la IAU

Vea la grabación aquí, en la página de YouTube de la IAU.