Coorganizado por: Secretaría de la UNESCO para la Convención Mundial sobre Educación Superior y la Asociación Internacional de Universidades (AIU)
Fecha y hora: 24 de noviembre de 2025, de 13:00 a 14:00, hora central europea (CET).
Formato: Seminario web a través de Zoom. Es necesario inscribirse previamente.
Destinatarios: Instituciones de educación superior, responsables políticos y partes interesadas en la educación superior.
Idiomas: inglés y francés, con interpretación simultánea.
Antecedentes
La educación superior tiene la misión de impulsar la innovación, la equidad y la transformación social. En una época de incertidumbre, conflictos y transformaciones a nivel mundial, la Convención Mundial sobre el Reconocimiento de Cualificaciones relativas a la Educación Superior de la UNESCO, el primer tratado de las Naciones Unidas sobre educación superior, ofrece un marco audaz y con visión de futuro para que las instituciones se comprometan a mejorar el acceso, facilitar la movilidad y garantizar el reconocimiento equitativo de las cualificaciones.
Si bien los gobiernos son los signatarios formales, las instituciones de educación superior son actores fundamentales en la aplicación práctica de la convención. Las instituciones de educación superior toman decisiones de reconocimiento mediante la evaluación de las cualificaciones de los solicitantes, la admisión de estudiantes, el reconocimiento de los conocimientos previos, la contratación de profesores y la creación de asociaciones transfronterizas. Su compromiso y alineación con la convención son esenciales para alcanzar sus objetivos y garantizar un reconocimiento justo y transparente de las cualificaciones. Este seminario web desea centrarse en el papel crucial de las instituciones de educación superior como guardianas y ejecutoras de estos procesos.
Objetivos
Con el fin de dar a conocer la Convención Mundial sobre Educación Superior y sus implicaciones, los líderes de la educación superior analizarán las tendencias y los retos a los que se enfrentan en materia de movilidad de los estudiantes y reconocimiento equitativo de las cualificaciones, que deben abordarse para profundizar el compromiso institucional.
Sensibilizar a las instituciones de educación superior sobre las convenciones mundiales y regionales y su papel en la aplicación de las mismas.
Explora las perspectivas institucionales sobre el reconocimiento, la movilidad y la colaboración transfronteriza.
Identificar los retos prácticos a los que se enfrentan las instituciones de educación superior a la hora de alinearse con las convenciones globales y regionales.
Demostrar la interdependencia entre el reconocimiento y los datos, y las responsabilidades de los Estados Partes en materia de recopilación y suministro de datos, que se extienden a las universidades.
Fomentar el diálogo entre responsables políticos, investigadores, líderes institucionales y profesionales.
Ponentes
Noah W. Sobe, Jefe de Sección, Educación Superior, UNESCO
Andreas Corcoran, vicesecretario general de la Asociación Internacional de Universidades
Stig Arne Skjerven, Cátedra UNESCO para la Convención sobre el Reconocimiento Global 2023-2027, Noruega
Kiran Bhujun, Director, División de Educación Terciaria e Investigación Científica, Ministerio de Educación Terciaria, Ciencia e Investigación, Mauricio
Peggy Zhu, directora del Servicio de Educación Comparada, Escuela de Estudios Continuos de la Universidad de Toronto.