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UNIMED - ¡Ya está disponible «El futuro de la educación superior en el Mediterráneo. La perspectiva de los estudiantes»!
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UNIMED - ¡Ya está disponible «El futuro de la educación superior en el Mediterráneo. La perspectiva de los estudiantes»!

UNIMED se complace en compartir con ustedes el informe «El futuro de la educación superior en el Mediterráneo. La perspectiva de los estudiantes», que recoge una serie de recomendaciones formuladas por más de 20 estudiantes procedentes de la región euromediterránea con el apoyo de UNIMED y la Red de Estudiantes Erasmus (ESN).

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Universidad de Ciencias Aplicadas del Interior de Noruega - Conferencia digital BRIDGES sobre formación docente interdisciplinaria
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Universidad de Ciencias Aplicadas del Interior de Noruega - Conferencia digital BRIDGES sobre formación docente interdisciplinaria

El proyecto de investigación BRIDGES sobre cómo cubrir las necesidades en la formación del profesorado y las escuelas a través del trabajo interdisciplinario empezó en agosto de 2020 y terminará en julio de 2024. En esta conferencia digital final, repasaremos las lecciones aprendidas durante la investigación y hablaremos sobre el camino a seguir.

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Escuela de verano de la Universidad de Utrecht: convocatoria de participación
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Escuela de verano de la Universidad de Utrecht: convocatoria de participación

Las inscripciones para la escuela de verano de la Universidad de Utrecht, «Revisión de la internacionalización: hacia el compromiso global y la igualdad del conocimiento», siguen abiertas. Las fechas son del lunes 8 al viernes 12 de julio, en Utrecht. La universidad ofrece un número limitado de exenciones del pago de la matrícula a los estudiantes refugiados.

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IAU Horizons: Las universidades y la interacción entre la inteligencia humana y la IA generativa
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IAU Horizons: Las universidades y la interacción entre la inteligencia humana y la IA generativa

La amplia difusión de la IA generativa ha planteado numerosas cuestiones que deben abordar las instituciones de educación superior, abarcando un amplio espectro de visiones, desde ideales utópicos hasta escenarios distópicos. Para arrojar luz sobre lo que está en juego para la educación superior, esta sección «En foco» está dedicada a las universidades y la interacción entre la inteligencia humana y la IA generativa.

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IAU Horizons 29.2 - Convocatoria de ponencias sobre «La universidad: forjando valores y forjada por los valores»
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IAU Horizons 29.2 - Convocatoria de ponencias sobre «La universidad: forjando valores y forjada por los valores»

Este número de IAU Horizons invita a enviar contribuciones que aborden los valores necesarios para hacer frente a los grandes retos de nuestro tiempo. También invita a reflexionar sobre si, en medio de nuestra rica y diversa variedad de culturas y tradiciones, las instituciones de educación superior de todo el mundo comparten un conjunto de valores distintivos. ¿Cuál será el futuro de los valores académicos tradicionales, como la autonomía, la libertad académica y la integridad en la investigación? ¿Qué papel desempeñan los valores en la confianza social que se otorga a las universidades?

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Conferencia Internacional de la IAU 2024: Convocatoria de propuestas
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Conferencia Internacional de la IAU 2024: Convocatoria de propuestas

En el panorama global actual, dinámico y en constante evolución, las universidades se ven obligadas a lidiar con una complejidad y una incertidumbre cada vez mayores. Las instituciones y sus líderes se ven cada vez más obligados a adaptarse rápidamente a una amplia gama de expectativas. En este contexto, la conferencia destaca el papel fundamental de los valores, explorando cómo estos proporcionan a las universidades orientación para la toma de decisiones, la conducta ética y el compromiso significativo. Además, las sesiones de la conferencia evaluarán en qué medida se utilizan estos valores para abordar los grandes retos a los que se enfrentan las sociedades.

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Visita al sitio de ciencia abierta de la Universidad de Utrecht
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Visita al sitio de ciencia abierta de la Universidad de Utrecht

El programa, de dos días de duración, permitió a los participantes comprender la impresionante transformación que ha llevado a cabo la Universidad de Utrecht en los últimos años para adoptar los principios de la ciencia abierta. Se puso de manifiesto hasta qué punto el compromiso y la implicación de todos los niveles de la institución son fundamentales en las diferentes facultades, reuniendo y reconociendo las importantes contribuciones del personal, independientemente de su función o estatus, y recompensando a los compañeros por sus aportaciones a la visión global establecida para la institución.

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Evento de lanzamiento: 6.ª Encuesta Global de la IAU sobre Internacionalización
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Evento de lanzamiento: 6.ª Encuesta Global de la IAU sobre Internacionalización

La 6.ª Encuesta Global de la IAU sobre la Internacionalización de la Educación Superior recibió respuestas de 722 instituciones de educación superior (IES) de 110 países y territorios. El informe resultante analiza los resultados con el fin de presentar las tendencias tanto globales como regionales. Además, el informe compara los resultados actuales con los datos de las anteriores Encuestas Globales sobre Internacionalización de la IAU con el fin de explorar los cambios a largo plazo que se están produciendo en el ámbito de la internacionalización. Descubra aquí los primeros resultados de la encuesta.

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