Todas las publicaciones
Las publicaciones de la IAU tienen un gran valor para la comunidad académica mundial. Ofrecen información fundamental sobre las tendencias, políticas y retos de la educación superior en todo el mundo. Al fomentar una comprensión global del panorama de la educación superior a nivel mundial, las publicaciones de la IAU contribuyen a la elaboración de políticas y estrategias institucionales bien fundamentadas. Además, estas publicaciones promueven la colaboración internacional y el intercambio de conocimientos, mejorando la calidad y la accesibilidad de la educación en todo el mundo. Los informes, documentos de investigación y resúmenes de políticas de la IAU son recursos esenciales para los educadores, administradores y responsables políticos que se esfuerzan por promover la educación superior en un mundo en rápida evolución.
Las siguientes publicaciones de la IAU han sido redactadas por miembros de la Junta Directiva de la IAU, grupos de expertos o de trabajo, miembros de la Secretaría o en colaboración con los miembros. Siga leyendo para descubrir artículos o documentos redactados en colaboración con la IAU o sobre ella; las últimas ediciones de la revista de la IAU, IAU Horizons; la publicación trimestral Higher Education Policy (HEP); documentos de política; e informes anuales.
Encuesta global de la IAU sobre el impacto de la COVID-19 en la educación superior en todo el mundo
La primera encuesta mundial de la IAU sobre el impacto de la COVID-19 en la educación superior en todo el mundo se realizó en línea entre el 25 de marzo y el 17 de abril de 2020. Se recibieron 576 respuestas de 424 universidades y otras instituciones de educación superior con sede en 111 países y territorios.
IAU Horizons: Cómo los modelos de financiación están influyendo en el futuro de la educación superior
Este número ofrece información detallada sobre las actividades más recientes de la IAU y sugiere formas de participar. También presenta los aspectos más destacados de la Conferencia Internacional de 2019, que tuvo lugar en Puebla (México) del 13 al 15 de noviembre, así como el tema de la próxima 16.ª Conferencia General, que se celebrará en Dublín (Irlanda) del 26 al 29 de octubre de 2021, y la celebración del 70.º aniversario de la IAU. La sección «En foco» incluye contribuciones de todas las regiones del mundo sobre el tema «Cómo los modelos de financiación están influyendo en el futuro de la educación superior».
La educación superior y la Agenda 2030: hacia la «Década de acción y cumplimiento de los ODS»
Este informe es el resultado del análisis de la segunda encuesta mundial sobre educación superior e investigación para el desarrollo sostenible (HESD) realizada por la IAU en junio y julio de 2019. Muestra el importante papel que desempeñan las universidades y otras instituciones de educación superior (IES) en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos por las Naciones Unidas y dónde siguen existiendo problemas. También es una prueba del compromiso y las responsabilidades de muchas instituciones de educación superior a nivel mundial con la Agenda 2030.
Informe anual 2019
El Informe Anual 2019 de la Asociación Internacional de Universidades (IAU) destaca los logros y actividades más significativos del año pasado.
Manual internacional de universidades
El Manual Internacional de Universidades se publicó por primera vez en 1959 en respuesta a la creciente demanda de información fidedigna sobre las instituciones de educación superior. A lo largo de los años ha crecido considerablemente, tanto en cantidad como en calidad de entradas, e incluye instituciones de educación superior que ofrecen al menos una titulación de cuatro años o un diploma profesional de cuatro años. Hasta 2019, se publicaba cada año y la última edición, la 29.ª, se publicó en formato electrónico y en papel bajo demanda.
La educación superior en la era digital: el estado actual de la transformación en todo el mundo
En colaboración con un Comité Asesor de Expertos compuesto por miembros de la Junta Directiva y expertos de todo el mundo, la IAU llevó a cabo entre noviembre de 2018 y abril de 2019 un amplio proceso de consulta con el fin de recabar las opiniones de la comunidad educativa superior en general.
IAU Horizons: Transformando la educación superior para el futuro
Información sobre las actividades más recientes de la IAU y sugerencias para participar. También presenta el tema de la próxima Conferencia General de la IAU, que se celebrará en Dublín (Irlanda) del 3 al 6 de noviembre del próximo año, así como las diversas festividades que la IAU está preparando como parte de las celebraciones de su 70.º aniversario. La sección «En foco» incluye contribuciones sobre el tema «Transformar la educación superior para el futuro», que es el tema de la Conferencia Internacional de la IAU 2019, que se celebrará del 13 al 15 de noviembre en México, con el fin de ofrecer perspectivas adicionales que sirvan de base para las deliberaciones de la conferencia.
La internacionalización de la educación superior: un panorama en evolución, tanto a nivel local como global.
El informe de la 5.ª Encuesta Global de la IAU presenta un análisis de los datos recopilados de instituciones de educación superior de todo el mundo a través de un cuestionario en línea, abierto entre el 1 de marzo y el 31 de octubre de 2018, y que recopiló datos para el año académico que comenzó en 2016.
IAU Horizons: Transformando la educación superior para el futuro
La sección «En foco» recoge las contribuciones al desarrollo sostenible de las principales instituciones del Clúster Global de la IAU sobre HESD. Esperamos que esto inspire a otras universidades a sumarse al esfuerzo por lograr un presente y un futuro más sostenibles.
Acción climática a través de la enseñanza universitaria, la investigación y la participación comunitaria
La IAU ha recopilado ejemplos concretos de iniciativas significativas en favor de la acción climática, emprendidas por instituciones y organizaciones de educación superior, desde Chipre hasta Malasia, pasando por Perú, India, Lituania, Costa Rica, Uganda, Irlanda, Japón, Estados Unidos, Jamaica y Australia. Esta publicación es la primera de una serie dedicada a la contribución de las instituciones miembros a la Agenda 2030 de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Informe anual 2018
El Informe Anual 2018 de la Asociación Internacional de Universidades (IAU) destaca los logros y actividades más significativos del año pasado.
IAU Horizons: Alianzas de educación superior para el impacto social
Este nuevo número detalla las actividades más recientes de la IAU y la sección «En foco» tiene como tema «Alianzas de educación superior para el impacto social». Once contribuciones de líderes universitarios y académicos de todo el mundo exploran temas como la participación comunitaria y la educación superior como un bien común global.
IAU Horizons: Tecnología para la educación superior: ¿oportunidades o superación de divisiones?
La sección «En foco» tiene como tema «Tecnología para la educación superior: ¿oportunidades o brechas?». Colaboradores de todo el mundo analizan hacia dónde se dirigen las universidades utilizando la tecnología en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación.
La internacionalización de la educación superior: un manual
Acaba de publicarse el número 2/2018 de «Internationalisation of Higher Education: a Handbook» (La internacionalización de la educación superior: un manual), editado por DUZ Academic Publishers, que contiene artículos sobre el tema «Gestión de riesgos en la internacionalización de la educación superior». Los miembros de la IAU pueden beneficiarse de un importante descuento en el precio de la suscripción.
Informe anual 2017
El Informe Anual 2017 de la Asociación Internacional de Universidades (IAU) destaca los logros y actividades más significativos del año pasado.
IAU Horizons: La libertad académica y la autonomía universitaria bajo amenaza
Este número presenta los proyectos e iniciativas de la IAU y se centra en los resultados de la Conferencia de la IAU de 2017. Detalla los resultados y oportunidades relacionados con las prioridades temáticas clave del trabajo de la IAU; presenta a los nuevos miembros y los diversos proyectos en los que participa la IAU. La sección «En foco» ofrece una serie de artículos sobre «La libertad académica y la autonomía universitaria amenazadas», de autores de todo el mundo.
Gestión de la calidad en la educación superior
El Instituto de Planificación Educativa de la UNESCO (IIEP-UNESCO), en colaboración con la Asociación Internacional de Universidades (IAU), acaba de publicar Gestión de la calidad en la educación superior: avances y factores impulsores. Esta publicación llena un vacío de conocimiento sobre el estado de la gestión de la calidad en las instituciones de educación superior. Las autoras, Michaela Martin y Shreya Parikh, se basan en las respuestas de más de 300 instituciones de todo el mundo para trazar un mapa de los avances, los impulsores y los obstáculos recientes en la gestión de la calidad en la actualidad. Al ser la primera encuesta verdaderamente global de este tipo, proporciona datos primarios de primera mano sobre esta cuestión destacada en la reforma de la educación superior.
La educación superior allana el camino hacia el desarrollo sostenible
La IAU lanzó su primera Encuesta Global sobre el Papel de la Educación Superior en el Fomento del Desarrollo Sostenible en 2016. El objetivo era contribuir al Programa de Acción Global de la UNESCO sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (ESD), mediante la investigación y el análisis de los enfoques de los miembros de la IAU respecto al desarrollo sostenible.
Informe analítico sobre los programas de liderazgo en educación superior en todo el mundo
El Banco Mundial encargó a la IAU la elaboración de un mapa de los programas de formación para el desarrollo profesional disponibles en todo el mundo para los responsables de la educación superior en diferentes niveles de la institución. La IAU ha creado un directorio en línea y ha realizado un análisis de las deficiencias basándose en los resultados.
IAU Horizons: La corrupción en la educación superior
Este número presenta los proyectos e iniciativas de la IAU, se centra en los preparativos para la Conferencia Internacional de la IAU 2017 y la Reunión Global de la Asociación VII, que tendrán lugar en Accra, Ghana, en octubre. Ofrece un informe sobre la 15ª Conferencia General; detalla los resultados y oportunidades relacionados con las prioridades temáticas clave del trabajo de la IAU; presenta a los nuevos miembros y los diversos proyectos en los que participa la IAU. La sección «En foco» ofrece una serie de artículos sobre «La corrupción en la educación superior».