Noticias
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Declaración de política de la IAU sobre la transformación digital
La IAU se complace en anunciar la aprobación oficial de la nueva Declaración de política de la IAU sobre la transformación de la educación superior en un mundo digital para el bien común global en la 16.ª Conferencia General de la IAU (25-28 de octubre de 2022).
Resultados de la 16.ª Conferencia General de la IAU
Las universidades son tradicionales y modernas, conservadoras y progresistas, inclusivas y exclusivas. Las universidades no tienen fronteras, son instituciones con un enorme poder que trasciende los límites geográficos, sociales y culturales. A lo largo de siglos de existencia, se han adaptado a las regulaciones, normas y presiones impuestas desde el exterior y han respondido a las expectativas de la sociedad y a los cambios en su entorno. Su espacio conceptual es el panorama global del conocimiento y las ideas. Incluso cuando se enfrentan a recursos financieros limitados, las universidades operan desde una posición de abundancia intelectual. Las universidades se encuentran en una posición única para proponer soluciones y desarrollar oportunidades. Están llamadas a configurar activamente las agendas locales y globales como agentes de cambio.
Doctorado honoris causa de la MRU otorgado al presidente de la IAU
El Senado de la Universidad Mykolas Romeris (MRU) ha acordado otorgar un doctorado honoris causa a la presidenta de la Asociación Internacional de Universidades (IAU), la profesora Dra. Pam Fredman.
Publicación de la IAU-UOC: Mejorar la enseñanza en línea: guía práctica para una educación en línea de calidad
Como complemento a la serie «Educación innovadora para futuros sin forma» (IE4UF) de la IAU-UOC, la IAU se complace en anunciar la publicación de «Mejorar la enseñanza en línea: guía práctica para una educación en línea de calidad».
5.ª Encuesta mundial sobre la internacionalización de la educación superior: análisis francófono
La IAU y la Academia para la Investigación y la Educación Superior (ARES) unieron fuerzas para realizar un análisis comparativo de las tendencias globales generales observadas en las instituciones francófonas y francófilas.
IAU at the UN HLPF 2022
El HLPF 2022 se celebrará entre el 5 y el 15 de julio con el tema «Reconstruir mejor tras la pandemia de COVID-19 y avanzar en la plena aplicación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible». El HLPF examinará en profundidad los Objetivos de Desarrollo Sostenible 4, sobre educación de calidad; 5, sobre igualdad de género; 14, sobre vida submarina; 15, sobre vida en la tierra, y 17, sobre alianzas para lograr los Objetivos.
Precumbre de la UNESCO sobre la transformación de la educación
Del 28 al 30 de junio, la IAU asistió a la Cumbre Previa sobre la Transformación de la Educación de la UNESCO para representar la voz de la educación superior.
Foro Global 2022
La Cooperación Global para la Misión Democrática de la Educación Superior trabaja para construir un movimiento global que cumpla con la misión democrática de la educación superior y fortalezca el papel de la educación superior. Lo hace desarrollando, manteniendo y sosteniendo la democracia en los campus, en la comunidad y en la sociedad en general.
IAU en la UNESCO #WHEC2022
La tercera Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación Superior tuvo lugar en Barcelona del 18 al 20 de mayo de 2022. La conferencia brindó la oportunidad de profundizar y ampliar la producción conjunta de conocimientos, el diálogo sobre políticas, el intercambio y la creación de redes.
IAU Horizons vol. 27.2
El último número de IAU Horizons contiene un análisis en profundidad del tema de la 16.ª Conferencia General de la IAU, «Relevancia y valor de las universidades para la sociedad del futuro», y las elecciones para la Junta Administrativa de la IAU 2022-2026 que se celebrarán durante la conferencia.
Declaración de la IAU sobre los recientes acontecimientos en Ucrania
La Asociación Internacional de Universidades (AIU) está firmemente comprometida con la promoción del diálogo y la colaboración internacionales.
Convocatoria de propuestas
¡Ya está abierta la convocatoria de propuestas para la 16.ª Conferencia General de la IAU! La fecha límite para enviar propuestas es el 15 de abril de 2022. El evento, organizado por el University College Dublin (UCD), abordará el tema: «Relevancia y valor de las universidades para la sociedad del futuro».
Informe sobre educación de la Commonwealth: El impacto de la COVID-19 en la educación superior
El Informe sobre la educación en la Commonwealth: El impacto de la COVID-19 en la educación superior fue redactado por Pam Fredman, presidenta de la Asociación Internacional de Universidades (AIU), y Hilligje van‘t Land, secretaria general de la AIU, en 2022.
Convocatoria de ponencias: ¿Reinventar la educación superior?
En mayo de 2022, la UNESCO convocará la tercera Conferencia Mundial sobre Educación Superior (WHEC2022) bajo el tema general: Reinventar la educación superior para un futuro sostenible.
¿Cuál es el futuro de la educación internacional?
Introducción: Como hemos aprendido en los últimos dos años, predecir tendencias puede ser un ejercicio absurdo. En la versión de 2020 de este artículo, muchas de las proyecciones quedaron obsoletas a los pocos meses de su publicación, cuando la COVID-19 se extendió por todo el mundo. La educación internacional sigue lidiando con los efectos a corto y largo plazo de la pandemia, algunos de los cuales solo se verán claramente dentro de unos años.
El Informe Anual 2021 de la IAU ya está disponible
El Informe Anual de la IAU ofrece una visión general de nuestras actividades e iniciativas desarrolladas en 2020-2021, junto con datos y cifras relevantes.
Enfoques regionales para la internacionalización de la educación superior
«Enfoques regionales para la internacionalización de la educación superior» se publicó en The Handbook of International Higher Education Second Edition (Manual de educación superior internacional, segunda edición), de Eva Egron-Polak, miembro sénior de la IAU y antigua secretaria general, y Giorgio Marinoni, director de educación superior e internacionalización de la IAU; editado por Betty Leask, Darla K. Deardorff, Hans de Wit y Harvey Charles.
Un enfoque institucional integral hacia la sostenibilidad: un aspecto crucial del compromiso individual y colectivo de la educación superior con los ODS y más allá
«Un enfoque institucional integral hacia la sostenibilidad: un aspecto crucial del compromiso individual y colectivo de la educación superior con los ODS y más allá» fue publicado por Katrin Kohl, Charles Hopkins, Matthias Barth, Gerd Michelsen, Jana Dlouhá, Dzulkifli Abdul Razak, Zainal Abidin Bin Sanusi e Isabel Toman en 2022.
Cuidado con el impacto desigual de la matriculación de estudiantes internacionales
«La internacionalización de la educación superior, y especialmente la movilidad de los estudiantes, se ha visto dramáticamente afectada —y en gran medida de forma negativa— por la pandemia de COVID-19».
Encuesta de evaluación de los Servicios de Asesoramiento sobre Estrategias de Internacionalización (ISAS) en las instituciones participantes
La «Encuesta de evaluación de los Servicios de Asesoramiento sobre Estrategias de Internacionalización (ISAS) en las instituciones participantes» fue publicada por la IAU y el CIHE Boston College. La internacionalización es una prioridad para las instituciones de educación superior. La Asociación Internacional de Universidades (IAU) ofrece un servicio de asesoramiento (ISAS) a las instituciones para promover sus esfuerzos de internacionalización. La encuesta de evaluación se llevó a cabo para medir la eficacia de los servicios de asesoramiento del ISAS en los esfuerzos de internacionalización de las universidades miembros.