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McMaster en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre la Financiación para el Desarrollo – Sevilla 2025
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McMaster en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre la Financiación para el Desarrollo – Sevilla 2025

El 2 de julio de 2025, la Universidad McMaster desempeñó un papel destacado en la Cuarta Conferencia Internacional sobre Financiación para el Desarrollo (FFD4), celebrada en Sevilla, España. Los profesores Thomas Marois (Proyecto de Banca Pública, Universidad McMaster) y Bonny Ibhawoh (Cátedra Senador William McMaster en Derechos Humanos Globales y Vicerrector Internacional) coorganizaron el evento oficial «Un ecosistema bancario público global para el desarrollo, finanzas alineadas con el clima y el derecho al desarrollo».

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Centro de Educación Superior Internacional del Boston College - ¡El número 123 de IHE cumple 30 años!
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Centro de Educación Superior Internacional del Boston College - ¡El número 123 de IHE cumple 30 años!

Ya está disponible el número 123 de IHE. El número 123 de International Higher Education, correspondiente al verano de 2025, marca un hito fundamental: celebra los 30 años de International Higher Education con una rica colección de análisis globales. Es una lectura obligada para cualquiera que participe en la configuración o el estudio del futuro de las universidades de todo el mundo.

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Ya a la venta: IAU Horizons, volumen 30, n.º 1, 2025.
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Ya a la venta: IAU Horizons, volumen 30, n.º 1, 2025.

La Iniciativa sobre el Futuro de la Educación de la UNESCO, la Cumbre de los ODS 2023 de las Naciones Unidas en Nueva York, el Pacto por el Futuro adoptado en las Naciones Unidas en 2024 y los próximos debates en los Foros Políticos de Alto Nivel de las Naciones Unidas de 2025, en los que la IAU participa activamente, subrayan la urgente necesidad de reflexionar sobre lo que ha funcionado, lo que no ha funcionado y lo que debe hacerse a continuación. En este momento crítico, este número de IAU Horizons está dedicado al tema «Transformar nuestro mundo: trazar el camino a seguir». Se trata de una invitación a los miembros de la comunidad de la educación superior a reflexionar sobre su compromiso con los ODS y a compartir sus opiniones sobre los logros y las deficiencias de la agenda actual. Más importante aún, el objetivo es orientar un debate con visión de futuro sobre la evolución del papel de la educación superior en el impulso de la transformación más allá de 2030.

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Oportunidad de beca internacional «Responsible Futures»
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Oportunidad de beca internacional «Responsible Futures»

A partir de la promoción 2025-26, la IAU ofrece una beca para cubrir la participación de una institución de educación superior miembro de la IAU en el programa Responsible Futures International. Con la beca IAU RFI, esperamos aumentar el acceso y la diversidad de las instituciones participantes que trabajan en el desarrollo de un programa verdaderamente global. La beca cubrirá la cuota de participación en el programa completo, incluido el apoyo ad hoc; la institución cubrirá los gastos de viaje y manutención si opta por una auditoría presencial.

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Sostenibilidad en toda la institución
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Sostenibilidad en toda la institución

A solo cinco años de la fecha límite de 2030 para los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), cada vez es más evidente que el progreso es insuficiente. Los esfuerzos mundiales para promover la acción climática, reducir la desigualdad y garantizar una educación de calidad se han visto obstaculizados por crisis agravadas, inercia política y divisiones estructurales cada vez mayores. Sin embargo, en los campus universitarios se respira un ambiente muy diferente: los estudiantes no se quedan de brazos cruzados. En todo el mundo, los jóvenes exigen que sus instituciones adopten medidas más audaces e integradas para hacer frente a los retos sociales y medioambientales de nuestro tiempo.

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Promover el reconocimiento justo, transparente y transfronterizo de las cualificaciones de educación superior
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Promover el reconocimiento justo, transparente y transfronterizo de las cualificaciones de educación superior

La Asociación Internacional de Universidades (AIU) tiene el honor de participar en la segunda sesión de la Conferencia Intergubernamental de los Estados Partes en la Convención Mundial sobre el Reconocimiento de Cualificaciones en materia de Educación Superior, celebrada el 25 de junio de 2025 en la sede de la UNESCO en París. La IAU estará representada in situ por su presidente, Andrew Deeks, rector y vicerrector de la Universidad Murdoch (Australia); su secretaria general, Hilligje van't Land; y su vicesecretario general, Andreas Corcoran.

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¿Qué papel desempeñan las universidades en la democracia?
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¿Qué papel desempeñan las universidades en la democracia?

A principios de junio de 2025, el Foro Global se reunió en la Universidad Carolina para reflexionar sobre la evolución del papel de las universidades en el fomento de las sociedades democráticas. En una época marcada por la polarización y la pérdida de confianza en las instituciones, el Foro ofreció un espacio oportuno para el diálogo sobre cómo la educación superior puede —y debe— estar a la altura del desafío.

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Universidad de Siam - Campamento de acción estudiantil y Diálogo de Cooperación Asiática
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Universidad de Siam - Campamento de acción estudiantil y Diálogo de Cooperación Asiática

La Red Universitaria del Diálogo de Cooperación Asiática (ACD-UN), en colaboración con la Federación Mundial de Asociaciones pro Naciones Unidas (WFUNA) y la Universidad de Siam, organizó con gran éxito el «Campamento de Acción sobre Ciudades y Comunidades Sostenibles (ODS 11)» del 4 al 6 de junio de 2025. El campamento, que reunió a 60 estudiantes de 12 países, empoderó a los jóvenes ciudadanos globales para que crearan conjuntamente planes de acción innovadores en materia de sostenibilidad urbana utilizando el enfoque del laboratorio viviente.

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Reunión del Grupo de Expertos de Alto Nivel con la Oficina del Alto Representante y Coordinador de las Naciones Unidas para los Países Menos Adelantados, los Países en Desarrollo sin Litoral y los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo (UN-OHRLLS)
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Reunión del Grupo de Expertos de Alto Nivel con la Oficina del Alto Representante y Coordinador de las Naciones Unidas para los Países Menos Adelantados, los Países en Desarrollo sin Litoral y los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo (UN-OHRLLS)

A principios de junio de 2025, la Oficina del Alto Representante de las Naciones Unidas para los Países Menos Adelantados, los países en desarrollo sin litoral y los pequeños Estados insulares en desarrollo (UN-OHRLLS) convocó una reunión del Grupo de Expertos de Alto Nivel sobre la universidad en línea o plataforma equivalente para la educación STEM en los países menos adelantados (PMA) en el marco del Programa de Acción de Doha para los países menos adelantados (2022-2031).

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Navegando por aguas comunes: la diplomacia científica oceánica para un futuro común sostenible
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Navegando por aguas comunes: la diplomacia científica oceánica para un futuro común sostenible

La IAU tuvo el placer de coorganizar un evento paralelo con la Universidad de Bergen (UiB), el INPO (Instituto Nacional de Pesquisas Oceânicas), el Consejo Internacional de Ciencias y el Impacto Académico de las Naciones Unidas (UN AI) en el contexto de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre los Océanos 2025 en Niza, Francia.

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¡La XVI encuesta ESN ya está abierta para responder!
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¡La XVI encuesta ESN ya está abierta para responder!

La XVI encuesta ESN está abierta a los estudiantes que hayan participado en un intercambio durante los últimos dos años (pero también antes de 2023), a todos los estudiantes internacionales que estén cursando estudios en el extranjero (incluida nuestra universidad) y también a los estudiantes que no hayan participado en un intercambio.

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La Universidad de Costa Rica reafirma su compromiso con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible
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La Universidad de Costa Rica reafirma su compromiso con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible

La Universidad de Costa Rica (UCR) reafirmó el 27 de mayo de 2025 su compromiso con los principios de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como guías fundamentales para la acción universitaria en favor de los derechos humanos, la sostenibilidad ambiental, la equidad y la justicia social.

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Visita de expertos de HEIAS a la Universidad Toyo
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Visita de expertos de HEIAS a la Universidad Toyo

Del 30 de junio al 2 de julio de 2025, la IAU concluyó una visita de tres días del HEIAS (Servicio de Evaluación de la Internacionalización de la Educación Superior) a la Universidad Toyo en Japón. La visita se centró en evaluar el progreso de la universidad en la consecución de una internacionalización integral y la mejora del compromiso global en toda la institución.

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Política de Educación Superior, vol. 38, núm. 2
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Política de Educación Superior, vol. 38, núm. 2

La edición de HEP nos ofrece una variada colección de artículos que abordan temas como por qué las becas de investigación se consideran importantes para avanzar en la carrera académica en Finlandia, las horas de crédito obligatorias por ley federal en las instituciones estadounidenses y en qué medida se cumplen, y la gestión y los incentivos para el impacto de la investigación en Australia. Acceda a más resúmenes aquí y descubra cómo acceder a HEP como miembro de la IAU aquí.

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CUNY lanza la primera iniciativa de investigación especializada de la India en honor a Achyuta Samanta
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CUNY lanza la primera iniciativa de investigación especializada de la India en honor a Achyuta Samanta

En un avance histórico que refleja el fortalecimiento de los lazos académicos entre Estados Unidos y la India, la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY) inauguró la «Iniciativa Achyuta Samanta India del Instituto CREST de la CUNY» (ASIICCI), lo que supone una de las pocas ocasiones en las que una institución estadounidense ha bautizado una iniciativa de investigación dedicada con el nombre de una figura india contemporánea.

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