La Iniciativa sobre el Futuro de la Educación de la UNESCO, la Cumbre de los ODS 2023 de las Naciones Unidas en Nueva York, el Pacto por el Futuro adoptado en las Naciones Unidas en 2024 y los próximos debates en los Foros Políticos de Alto Nivel de las Naciones Unidas de 2025, en los que la IAU participa activamente, subrayan la urgente necesidad de reflexionar sobre lo que ha funcionado, lo que no ha funcionado y lo que debe hacerse a continuación. En este momento crítico, este número de IAU Horizons está dedicado al tema «Transformar nuestro mundo: trazar el camino a seguir». Se trata de una invitación a los miembros de la comunidad de la educación superior a reflexionar sobre su compromiso con los ODS y a compartir sus opiniones sobre los logros y las deficiencias de la agenda actual. Más importante aún, el objetivo es orientar un debate con visión de futuro sobre la evolución del papel de la educación superior en el impulso de la transformación más allá de 2030.

A solo cinco años de la fecha límite de 2030 para los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), cada vez es más evidente que el progreso es insuficiente. Los esfuerzos mundiales para promover la acción climática, reducir la desigualdad y garantizar una educación de calidad se han visto obstaculizados por crisis agravadas, inercia política y divisiones estructurales cada vez mayores. Sin embargo, en los campus universitarios se respira un ambiente muy diferente: los estudiantes no se quedan de brazos cruzados. En todo el mundo, los jóvenes exigen que sus instituciones adopten medidas más audaces e integradas para hacer frente a los retos sociales y medioambientales de nuestro tiempo.